Cas fil rouge HE10

Introduction

Prendre soin des milieux, manuel de conception technologique

https://utc.hal.science/hal-04590726v1

Objectif

Fondamental

L'objectif du projet est :

  • d'articuler le manuel avec un cas fil rouge ;

  • présenter publiquement cette articulation.

DéfinitionCas fil rouge

Le cas fil rouge adresse une technologie actuelle qui concentre des « promesses technologiques ».

Les promesses de ces technologies devront être confrontées aux contenus du cours, dans une perspective critique : comment évaluer ces technologies du point de vue d’une approche centrée milieux ? Comment pourraient-elle être autres si elles étaient pensées par le milieu ?

Exemple

  • L'IA générative (ChatGPT, Codestral...)

  • Le cloud (gestion de fichiers, bureautique, photos, agenda...) (Google Doc, NextCloud...)

  • Le véhicule individuel électrique (voiture autonome, vélocargo...)

  • La ferme verticale (Ynsect en Picardie...)

  • La capture de CO2 (postcombustion, dissolution...)

  • Les infrastructures de transport (Canal Seine‑Nord Europe, A69...)

  • Les bâtiments passifs

  • Les mégabassines

  • Les robots chirurgicaux

  • ...

Méthode

  • Groupes de 4 étudiantes et étudiants.

  • 1 livrable par semaine (au cours du TD suivant)

MéthodeLivrables

  • Analyse détaillée pour un public ingénieur (publiée en ligne)

  • Synthèse et vulgarisation grand public (à la radio)

Analyse détaillée pour un public ingénieur

Fondamental

Public cible : ingénieurs en formation ou en activité

  • Présentation du cas : principes, exemples de projets existants (au moins 2), exemple de recherches associées, controverses...

  • Présentation de chapitres du manuel (au moins 2)

  • Frictions : articulations du cas et des concepts mobilisés

  • Ouvertures : pour aller plus loin, lectures associées...

Remarque

On cherchera à travailler l'ensemble des chapitres au sein de l'ensemble des groupes.

RemarqueDeux projets dans une catégorie

  • Si on adresse une catégorie de technique (l'IA générative par exemple) on étudiera au moins 2 exemples réels de projets existants ou émergents.

  • Si on adresse un seul projet que l'on juge représenter une catégorie à lui seul (par exemple le méga-projet Canal Seine‑Nord Europe) alors on organisera l'étude selon plusieurs sous-projets.

Modes de publication

  1. Format (et/ou) : Mini-mémoire, site web, bande-dessinée, poster, podcast, vidéo, roman photo, fiction...

  2. Diffusion (et/ou) : site UTC, autre site web, média social (article LinkedIn, pad et post Mastodon...)...

Synthèse et vulgarisation grand public (radio)

Fondamental

Public cible : grand public

Synthèse et vulgarisation grand public

Présentation du cours et des participants (animateur, 1-2 minutes)

  • Présentation du cas et focus sur un exemple : 4 minutes

  • Focus sur un concept du manuel : 4 minutes

  • Extrait audio illustratif (pause) : 2-3 minutes

  • Articulation cas et concept : 4 minutes

  • Partie libre (pour aller plus loin...) : 4 minutes

Format : 20 minutes

Deux interventions

Chaque groupe passera deux fois.

Commentaires

Les groupes auditeurs produiront au moins 1 commentaire pour 1 présentation UTBM en live et 1 commentaire pour une des présentations UTC à la radio.

Format

  • 1 phrase qui indique précisément quelle partie est commentée (par exemple en mentionnant une partie, un timecode...)

  • 2 à 3 phrases de reformulation de ce qui est commenté

  • 2 à 3 phrases de commentaire proprement dit, sous forme d'interrogation et/ou de proposition de complément

Méthode

Les commentaires seront a minima partagés avec l'ensemble des participant·es UTBM et UTC et si possible publiés en ligne.

Questions au cours

Chaque groupe produit chaque semaine des questions (au moins deux) relatives au cours de la semaine.

  • Des questions générales : précision sur un concept, développement d'un exemple, critique d'un point...

  • Des questions en lien avec le projet traité par le groupe : dans notre cas qui porte sur la technique T, est-ce que le concept C peut nous permettre de dire que...

Ce questions sont formulées chaque semaine sur un pad, elles seront abordées en TD lors de deux séances dédiées.

Déroulement

Semaine 1 : Introduction

Ø

Semaine 2 : Description du cas

  • Constitution des groupes et répartition des cas

  • Création d'un pad où chaque groupe formalise son sujet : titre, participant·es, description préliminaire, détail du sujet, exemples, références générales...

  • Présentation sur l'équipe Mattermost HE10 et partage des liens vers des pads

  • Réalisation d'un pad portail pour l'UV qui référence tous les pads

Semaine 3 : Bibliographie du cas

  • Réalisation d'une bibliographie scientifique en lien avec le sujet

  • Ajouter à la description du projet : terminologies françaises et anglaises, mots-clés en anglais et français, ouvrages et auteurs principaux, bibliographie scientifique

Semaine 4 : Notes de lecture du cas

  • Réalisation de notes de lecture de tout ou partie des articles scientifiques de la bibliographie (au moins un ouvrage par personne composant le groupe) ; les notes peuvent être très courtes (une seule idée peut être retenue) ; la méthodologie est imposée !

    https://librecours.net/modules/methodo/ndl01/

  • Faire en sorte que la page du projet intègre ou référence les NDL.

Semaine 5 : Publication du cas

  • Mise au propre de la première partie du cas : description du cas

  • Choix du format final (et/ou) : mini-mémoire, site web, bande-dessinée, poster, podcast, vidéo, roman photo, fiction...

  • Choix du mode de diffusion final (et/ou) : site UTC, autre site web, média social (article LinkedIn, pad et post Mastodon...)...

  • Diffusion restreinte dans le cadre de l'UV (autres étudiants et enseignants de l'UTC et l'UTBM)

Semaine 6 : Matrice des frictions et présentation des chapitres associés

  • Matrice mettant en relations les exemples du cas qui vont être étudiés et les chapitres du cours qui vont servir de grille d'étude

  • Description des chapitres choisis dans la matrice

  • Diffusion restreinte

Semaine 7 : Contenu de la matrice

  • Description des « cases » de la matrice, le croisement entre concepts et cas

  • Diffusion restreinte

Semaine 8 : Matrice des frictions et présentation des chapitres associés

  • Finalisation de la publication

  • Diffusion élargie

Semaine 9 : Préparation radio

  • Proposer un premier plan de passage à la radio concernant une case de la matrice (une friction cas / concept) avec titre, sous-titres, extrait audio, partie libre

  • Rédiger le contenu

  • Proposer un second plan pour un second passage puis rédiger le contenu

Semaine 10 : Synthèse

Séance libre en fonction des besoins

Semaine 11-12-13-14 : Radio

  • 2 ou 3 groupes passent à la radio chaque semaine à 10h30, 11h00 et 11h30 (+/- 10 minutes)

  • Les autres groupes :

    • écoutent l'émission ensemble sur https://grafhit.net dans la salle audiovisuelle qui sert aux cours ;

    • échangent entre eux en classe complète ou en sous groupe entre les émissions, et en fonction du timing et des disponibilités, après la dernière émission ;

    • proposent chacun une idée retenue, quelque chose que vous répéterez en rentrant chez vous : Tu sais pas ce que j'ai entendu à la radio ? le concept d'oubli du milieu c'est incroyable, ça veut dire ... ;

    • proposent chacun une question ou une suggestion d'approfondissement : En quoi dans le projet de ferme verticale ... ?.

    • Les idées retenues, questions et suggestions sont consignées sur Mattermost avant la fin de la semaine

  • Les émissions seront capitalisées sur le site https://aperi.tube/c/he10/ un ou deux jours après le passage.

ExemplePlan du livrable

  1. Présentation

    • Auteurs et autrices, licence

    • En deux mots,

    • Mots clés, illustration...

    • Cas et concepts choisis

    • Lien à l'enregistrement radio

  2. Lectures

    • NDL1

    • NDL2

    • ...

  3. Cas

    • Cas 1

    • Cas 2

    • ...

  4. Concepts

    • Concept 1

    • Concept 2

    • ...

  5. Confrontation

    • Cas 1 & Concept 2

    • Cas 2 & Concept 1

    • ...

  6. Bibliographie

Outils

Pads : Etherpad et Hedgedoc

DéfinitionEtherpad

Etherpad est un éditeur collaboratif simple à utiliser et très bien adapté à l'écriture collaborative synchrone, y compris avec des nombreux co-rédacteurs.

ExempleEtherpad chez Picasoft

DéfinitionHedgdoc

Hedgedoc (anciennement CodiMD) est un éditeur collaboratif plus avancé et plus fluide qu'Etherpad, qui repose sur l'écriture markdown.

  • Il propose aussi une gestion des droits et d'URL pour publier le pad sans autoriser de modification.

  • Il est parfaitement adapté à l'écriture collaborative asynchrone, un peu moins à l'écriture synchrone (ou alors avec deux ou trois co-rédacteurs, il manque l'écriture colorée d'Etherpad pour bien se repérer entre les différents contributeurs).

ExempleHedgedoc chez Picasoft

MéthodePublier une page web avec Hedgedoc

  1. Se connecter à Hedgedoc avec un compte (travailler en mode invité ne permet pas de gérer les droits sur le pad)

  2. Créer un pad à une URL « sympa » en entrant directement la page correspondant à cette URL dans le navigateur (par exemple https://md.picasoft.net/mon-url)

  3. Éditer sa page classiquement

  4. Changer les droits sur la page en la passant du mode Freely (Libre) au mode Locked (Vérouillé) .

  5. Utiliser la fonction Publier pour disposer d'une page sans interface d'édition (par exemple https://md.picasoft.net/s/mon-url)

  6. Communiquer cette URL ou lier la page depuis une autre page HTML

Chat : Mattermost

Définition

Mattermost est un logiciel de discussion instantanée par équipes et canaux. Il s'agit donc d'une alternative libre à d'autres solutions comme Slack.

https://team.picasoft.net

ExempleMattermost chez Picasoft

FondamentalDocumentation de Mattermost

Méthode

Discuter et s'organiser avec Mattermost

Chercher des articles scientifiques

Débuter une recherche d'articles scientifiques

MéthodeWikipédia en français

  • On recherche la page Wikipédia en français correspondant au terme recherché.

  • On identifie quelques synonymes et/ou mots-clés en français.

  • On recherche des auteurs, ouvrages et des références scientifiques associées à l'article.

ExempleTechnocritique

  • Page Wikipédia correspondant au terme Technocritique : https://fr.wikipedia.org/wiki/Technocritique.

  • Mots-clés : progrès technique, luddisme, néo-luddisme, écologisme, anticonsommation, sociologie des techniques

  • Auteurs français : Lewis Mumford, Jacques Ellul, Bernard Charbonneau, Günther Anders, Ivan Illich, Evgeny Morozov, François Jarrige

  • Livres :

    • MUMFORD, Lewis, 1967. Le Mythe de la machine.

    • ELLUL, Jacques, 1977. Le système technicien. Calmann-Lévy.

  • Articles : ø

MéthodeWikipédia en anglais

On procède de la même façon à partir de la page correspondante en anglais.

On mettra en évidence les références commnues aux articles dans les deux langues.

ExempleCriticism of technology

  • Page Wikipédia correspondant au terme Technocritique : https://en.wikipedia.org/wiki/Criticism_of_technology

  • Mots-clés : technology studies, HST (history of science and technology), development criticism

  • Auteurs  : Donna J. Haraway, Lewis Mumford, Ivan Illich, Jacques Ellul, Wendy Hui Kyong Chun, Naomi Klein

  • Livres :

    • JERÓNIMO, Helena Mateus (éd.), 2013. Jacques Ellul and the technological society in the 21st century. Dordrecht : Springer. Philosophy of Engineering and Technology, volume 13. ISBN 978-94-007-6657-0.

  • Articles :

    • Watson, Sara (October 2016). Toward a Constructive Technology Criticism. Columbia Journalism Review.

    • Rotman, David. "How Technology Is Destroying Jobs". MIT Technology Review.

MéthodeSemantic Scholar

À partir des mots clés identifiés, mener une recherche avec Semantic Scholar (https://www.semanticscholar.org) et/ou Google Scholar https://scholar.google.fr/

  • Régler un date range sur une période récente (commencer les articles de moins de 5 ans par exemple).

  • Identifiez de nouveaux mots clés et références

Exemple

  • PRETORIUS, Monique, STIBE, Agnis, STANZ, Karel, et al. Exploring Cognitive Enhancement Technologies in the Workplace: A Systematic Literature Review. In : International Conference on Mobile Web and Intelligent Information Systems. Cham : Springer Nature Switzerland, 2024. p. 303-317.

MéthodeAutres moteurs de recherche

HAL, arXiv, cairn.info...

Exemple

  • JARRIGE, François, 2016. Jacques Ellul, une figure intellectuelle technocritique au XXe siècle. In : séminaire doctoral Les figures de l’intellectuel en France et en Europe. Paris, France. janvier 2016. https://shs.hal.science/halshs-01541381

Chercher des contenus de référence

Objectif

Savoir chercher des contenus de référence en utilisant des sites généralistes et des bibliographies.

  • La recherche superficielle est à proscrire (moteur de recherche avec bulle de filtre, articles de presse...).

  • Découvrir un domaine via Wikipédia ou des articles de blog permet de remonter aux sources.

FondamentalTrouver, qualifier, documenter l'information

« Tout travail universitaire doit être documenté (Defosse et al., 2006) » : donc clairement sourcé, on doit savoir qui parle et d'où.

L'important n'est pas d'avoir raison mais que le lecteur soit en mesure de situer et critiquer l'information que l'on fournit.

Attention

L'usage de référence journalistiques superficielles n'est en général pas une bonne idée (sauf s'il s'agit d'une enquête originale ou d'un article de fond).

En revanche on peut se servir d'un (bon) article d'information journalistique pour trouver des sources (remonter aux sources citées donc).

ConseilDécouverte d'un domaine

Wikipédia et une recherche web superficielle (premiers résultats) sont un bon moyen d'entrer dans un domaine. En revanche, il s'agit d'un point de départ, et non d'un point d'arrivée.

Les premiers mots-clés ne suffisent pas en général :

  • suivre les traces, c'est à dire utiliser les premiers résultats pour mieux comprendre et mieux définir ce qui est cherché ;

  • affiner en ajoutant des mots du domaine visé collectés au long de la recherche ;

  • utiliser les opérateurs "..." (entre guillemets informatiques) pour chercher des expressions complètes et - (moins) pour exclure des termes.

Exemple

AttentionBulles de filtre

Les moteurs qui utilisent les données personnelles pour sélectionner les résultats de recherche (comme Google Search) créent des bulles de filtres, c'est à dire que les premiers résultats tendent à être choisis pour être déjà familiers de l'utilisateur, pour lui faire plaisir.

Dans le cas de l'exploration d'un nouveau domaine, on vise habituellement l'inverse, c'est à dire explorer de nouveaux territoires.

Quelques solutions :

  • utiliser un moteur sans profilage comme Duckduckgo ou Qwant ;

  • utiliser un VPN ou Tor pour masquer son profil au moteur de recherche (il reste le risque d'hériter du profil du VPN ou du nœud de sortie Tor, mais celui-ci sera tout de même dilué par la masse d'utilisateurs empruntant le même chemin).

MéthodeAutres sources d'information (au-delà de la recherche superficielle)

  • Les bibliographies issues des premières recherches

  • Les sites web de référence liés au domaine de recherche

  • Les moteurs de recherche spécialisés permettant la recherche de publications scientifiques :

Exemple

Chercher des articles scientifiques

Objectif

Savoir chercher des publications scientifiques en utilisant des sites spécialisés.

  • Savoir utiliser Google Scholar et Semantic Scholar.

  • Savoir utiliser les bases de données universitaires (Cairn.info, HAL, OpenEdition, JSTOR, arXiv...).

  • Savoir trouver des articles à partir d'un DOI.

Rappel

Les moteurs de recherche spécialisés permettant la recherche de publications scientifiques :

MéthodeBases de données permettant la recherche de publications scientifiques

  • Bases de données partiellement ouvertes (recherche gratuite, accès ouvert à certains articles, payant à d'autres) : Cairn.info, OpenEdition, JSTOR...

  • Bases de données fermées à péage : Scopus, Web of Science...

Exemple

Conseil

  • Apprendre à utiliser les opérateurs de recherche (opérateurs booléens, guillemets, parenthèses...)

  • Rechercher en anglais permet d'élargir la spectre des résultats

  • Sélectionner les portails pertinents pour sa recherche (on peut se faire aider des bibliothécaires)

  • Diversifier les portails permet d'élargir ses recherches

  • Notez le DOI des articles permettra de les retrouver plus facilement ensuite (c'est plus fiable qu'une adresse web)

  • Ajouter les références au fur et à mesure dans un outil de gestion de références bibliographiques (comme Zotero), de préférence en utilisant un outils d'import automatique (extension au navigateur web) et vérifier les métadonnées récupérées automatiquement le cas échéant.

MéthodeArchives ouvertes

  • HAL (hal.archives-ouvertes.fr) pour les travaux de recherche (surtout français)

  • arXiv ­(arxiv.org) : physique, mathématiques, informatique, biologie quantitative, finance quantitative, ingénierie, économie (en anglais)

  • ...

Exemple

MéthodeAccéder aux bases de données et contenus payants

  • Les catalogues privés et une partie des contenus sont accessibles via les bibliothèques universitaires (BU).

  • Une fois un article identifié, il est possible de contacter les auteurs qui pourront envoyer un preprint de l'article (il s'agit de l'article rédigé avant soumission à l'éditeur qui contient en général presque le même contenu, mais n'est pas soumis au péage de l'éditeur).

  • Sci-Hub est un site qui diffuse gratuitement de très nombreux articles scientifiques sans respecter le droit d'auteur.

ComplémentSci-Hub

Sci-Hub a été attaqué en justice par les grands éditeurs commerciaux (comme Elsevier) avec comme conséquence en France la demande du blocage de l'accès au site. Ce blocage étant réalisé par les fournisseurs Orange, SFR, Free et Bouygues Telecom (technique du DNS menteurs), il reste possible d'accéder à Sci-Hub :

  • Renater, le réseau des universités n'est pas affecté par la mesure juridique ;

  • on peut utiliser un autre DNS que celui de son fournisseur d'accès à Internet (par exemple un de ceux de la FFDN) ;

  • on peut utiliser un VPN ou le navigateur Tor.

Ressources scientifiques en libre accès

Base de donnés OAIster

OAIster est un catalogue collectif contenant des millions de notices pour des ressources en libre accès. Ce catalogue a été créé en collectant les collections en libre accès à travers le monde avec l'Open Archives Initiative Protocol for Metadata Harvesting (OAI-PMH). Aujourd'hui, OAIster contient plus de 50 millions de notices représentant les ressources numériques de plus de 2000 contributeurs.

https://oclc.org/fr/oaister.html

The Directory of Open Access Journals (DOAJ)

DOAJ (Directory of Open Access Journals) was launched in 2003 with 300 open access journals. Today, this independent index contains almost 17 500 peer-reviewed, open access journals covering all areas of science, technology, medicine, social sciences, arts and humanities. Open access journals from all countries and in all languages are accepted for indexing.

https://doaj.org

Persée

Persee.fr est un portail de diffusion de publications scientifiques, principalement dans le domaine des sciences humaines et sociales mais aussi des sciences de la Terre et de l'environnement. Ouvert en 2005, persee.fr diffuse actuellement plus de 300 collections, soit plus de 700 000 documents en texte intégral et en libre accès. Le portail accueille en moyenne 30 millions de visites par an.

https://persee.fr

OpenEdition

OpenEdition est une infrastructure complète d'édition numérique au service de la communication scientifique en sciences humaines et sociales. Elle rassemble quatre plateformes dédiées aux revues avec OpenEdition Journals, aux collections de livres avec OpenEdition Books, aux carnets de recherche avec Hypothèses et aux événements scientifiques avec Calenda.

https://openedition.org

Zenodo

Lancé par le CERN (Organisation européenne pour la recherche nucléaire) et OpenAIRE en 2013, Zenodo est un répertoire de travaux de recherche, de logiciels et de données en open access (plus de 2.5 millions de documents).

https://zenodo.org/

Archive ouverte HAL

L'archive ouverte pluridisciplinaire HAL, est destinée au dépôt et à la diffusion d'articles scientifiques de niveau recherche, publiés ou non, et de thèses, émanant des établissements d'enseignement et de recherche français ou étrangers, des laboratoires publics ou privés.

https://hal.archives-ouvertes.fr

arXiv

arXiv is a free distribution service and an open-access archive for scholarly articles in the fields of physics, mathematics, computer science, quantitative biology, quantitative finance, statistics, electrical engineering and systems science, and economics.

https://arxiv.org

Ressources scientifiques accessibles depuis la bibliothèque universitaire

ExempleTechniques de l'ingénieur

Techniques de l'Ingénieur est une base documentaire technique qui propose à l'ingénieur une information de synthèse dans des domaines tels que les mathématiques, la chimie, l'électronique, les matériaux ou encore l'environnement. Sur ce site, vous accédez en ligne à l'ensemble d'un fonds documentaire régulièrement actualisé soit près de 19 000 articles rédigés par des spécialistes dans chaque domaine.

https://www-techniques-ingenieur-fr.ezproxy.utc.fr/

ExempleScholarvox

Cette plateforme offre l'accès à plus de 26 000 ouvrages (en français et en anglais) en texte intégral dans les collections suivantes : Informatique, Sciences de l'ingénieur, Sciences Eco Gestion et Emploi, métiers, formation.

https://univ-scholarvox-com.ezproxy.utc.fr/

ExempleSciencedirect

Base de données publiée par Elsevier dans le domaine des sciences, de la technologie, de la médecine et des sciences humaines et sociales avec plus de 2200 revues scientifiques internationales en texte intégral et 1,4 million d'articles en open access.

ExempleScopus

Scopus est une base de données bibliographiques dans le domaine des sciences exactes, des techniques, de la médecine et des sciences sociales. Elle offre l'accès à plus de 22 000 revues publiées par plus de 5 000 éditeurs, plus de 2150 revues en «Open Access», plus de 600 publications commerciales, plus de 4,6 millions de compte-rendus de conférences soit plus de 69 millions de données.

ExempleAcademic search

Academic Search Premier est une base de données multidisciplinaire qui offre l'accès à 13 600 titres de revues spécialisées dont 4800 sont en texte intégral.

Licences libres

Licence

Méthode

Associer une licence libre de type Creative Commons à votre projet afin de permettre la réutilisation par des tiers.

Conseil

Dans le doute choisissez la licence CC BY-SA.

https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fr

Droit d'auteur 

Fondamental

Lorsqu'une personne crée un contenu culturel ou un logiciel celui-ci est en général protégé par le droit d'auteur.

  • Il est nécessaire que la création soit originale.

  • Il est nécessaire que la création soit mise en forme (les idées ne sont pas protégées).

  • Ces contenus sont protégés dès qu'ils sont créés, aucune formalité n'est nécessaire.

Exemple

  • livre, musique, chanson, film,

  • dessin, peinture, sculpture, photographie ;

  • article scientifique, conférence ;

  • plans d'architecte, carte géographique ;

  • logiciels.

(Article L. 112-2 CPI)

Fondamental

La production scientifique est protégée par le droit d'auteur.

Remarque

Les droits d'auteur sur une œuvre appartiennent en général aux auteurs de l'œuvre :

  • C'est le cas même s'ils sont salariés (les droits patrimoniaux peuvent être cédés par contrat).

    Les élèves et les étudiants possèdent les droits sur les œuvres qu'ils créent au cours de leurs études.

  • Il existe des exceptions comme pour les journalistes ou certains agents publics, mais les enseignant-chercheurs ne sont pas concernés.

  • Dans le cas du logiciel, ce qui est produit par le développeur dans le cadre de ses fonctions appartient à son employeur.

Le droit d'auteur se divise en droit moral et en droit patrimonial.

DéfinitionDroit moral

Le droit moral est inaliénable perpétuel, il n'est pas possible de le céder. Il comprend notamment le droit à la paternité et au respect de l'intégrité.

Cela signifie que la réutilisation d'un contenu impose a minima de citer l'auteur et de ne pas travestir son œuvre.

Le droit moral est transmis aux héritiers.

DéfinitionDroit patrimonial

Le droit patrimonial peut être cédé par contrat, il comprend le droit de copier et de représenter publiquement, et le droit d'adapter l'œuvre (dérivation).

Cela signifie que la réutilisation d'un contenu impose un contrat avec l'auteur.

Le droit patrimonial est maintenu durant toute la vie de l'auteur et 70 ans après sa mort pour ses héritiers (dans le cas général)

Complément

Licences libres

Fondamental

Une licence libre est un contrat a priori proposé par le détenteur d'un droit d'auteur au reste du monde. Il permet à chacun d'utiliser librement le contenu ou le logiciel soumis au droit d'auteur sans avoir besoin de demander d'autorisation préalable.

Permission

La GPL est la première licence libre, elle pose quatre libertés fondamentales :

  • exécuter le programme

  • étudier le fonctionnement du programme

  • redistribuer des copies du programme

  • modifier le programme et publier ses modifications

ExempleCreative Commons

Les licences Creative Commons

Remarque

Une licence libre est non exclusive, il est toujours possible d'établir d'autres contrats en plus d'une licence libre (y compris d'autres licences libres).

Complément

Defosse et al., 2006

Defosse Marie-Françoise, Follet Marianne, Maniez Dominique. 2006. Rechercher l'information. C2IMES. http://www.c2imes.org/MODULES/B2.

Digital Object Identifier (DOI)

Digital object identifier (DOI, littéralement « identifiant numérique d'objet ») est un mécanisme d'identification de ressources, qui peuvent être des ressources numériques, comme un film, un rapport, des articles scientifiques, ainsi que des personnes ou tout autre type d'objet.

Exemple : doi:10.1340/309registries

https://fr.wikipedia.org/

Ressources scientifiques accessibles depuis la bibliothèque universitaire

ExempleTechniques de l'ingénieur

Techniques de l'Ingénieur est une base documentaire technique qui propose à l'ingénieur une information de synthèse dans des domaines tels que les mathématiques, la chimie, l'électronique, les matériaux ou encore l'environnement. Sur ce site, vous accédez en ligne à l'ensemble d'un fonds documentaire régulièrement actualisé soit près de 19 000 articles rédigés par des spécialistes dans chaque domaine.

https://www-techniques-ingenieur-fr.ezproxy.utc.fr/

ExempleScholarvox

Cette plateforme offre l'accès à plus de 26 000 ouvrages (en français et en anglais) en texte intégral dans les collections suivantes : Informatique, Sciences de l'ingénieur, Sciences Eco Gestion et Emploi, métiers, formation.

https://univ-scholarvox-com.ezproxy.utc.fr/

ExempleSciencedirect

Base de données publiée par Elsevier dans le domaine des sciences, de la technologie, de la médecine et des sciences humaines et sociales avec plus de 2200 revues scientifiques internationales en texte intégral et 1,4 million d'articles en open access.

ExempleScopus

Scopus est une base de données bibliographiques dans le domaine des sciences exactes, des techniques, de la médecine et des sciences sociales. Elle offre l'accès à plus de 22 000 revues publiées par plus de 5 000 éditeurs, plus de 2150 revues en «Open Access», plus de 600 publications commerciales, plus de 4,6 millions de compte-rendus de conférences soit plus de 69 millions de données.

ExempleAcademic search

Academic Search Premier est une base de données multidisciplinaire qui offre l'accès à 13 600 titres de revues spécialisées dont 4800 sont en texte intégral.

Ressources scientifiques en libre accès

Base de donnés OAIster

OAIster est un catalogue collectif contenant des millions de notices pour des ressources en libre accès. Ce catalogue a été créé en collectant les collections en libre accès à travers le monde avec l'Open Archives Initiative Protocol for Metadata Harvesting (OAI-PMH). Aujourd'hui, OAIster contient plus de 50 millions de notices représentant les ressources numériques de plus de 2000 contributeurs.

https://oclc.org/fr/oaister.html

The Directory of Open Access Journals (DOAJ)

DOAJ (Directory of Open Access Journals) was launched in 2003 with 300 open access journals. Today, this independent index contains almost 17 500 peer-reviewed, open access journals covering all areas of science, technology, medicine, social sciences, arts and humanities. Open access journals from all countries and in all languages are accepted for indexing.

https://doaj.org

Persée

Persee.fr est un portail de diffusion de publications scientifiques, principalement dans le domaine des sciences humaines et sociales mais aussi des sciences de la Terre et de l'environnement. Ouvert en 2005, persee.fr diffuse actuellement plus de 300 collections, soit plus de 700 000 documents en texte intégral et en libre accès. Le portail accueille en moyenne 30 millions de visites par an.

https://persee.fr

OpenEdition

OpenEdition est une infrastructure complète d'édition numérique au service de la communication scientifique en sciences humaines et sociales. Elle rassemble quatre plateformes dédiées aux revues avec OpenEdition Journals, aux collections de livres avec OpenEdition Books, aux carnets de recherche avec Hypothèses et aux événements scientifiques avec Calenda.

https://openedition.org

Zenodo

Lancé par le CERN (Organisation européenne pour la recherche nucléaire) et OpenAIRE en 2013, Zenodo est un répertoire de travaux de recherche, de logiciels et de données en open access (plus de 2.5 millions de documents).

https://zenodo.org/

Archive ouverte HAL

L'archive ouverte pluridisciplinaire HAL, est destinée au dépôt et à la diffusion d'articles scientifiques de niveau recherche, publiés ou non, et de thèses, émanant des établissements d'enseignement et de recherche français ou étrangers, des laboratoires publics ou privés.

https://hal.archives-ouvertes.fr

arXiv

arXiv is a free distribution service and an open-access archive for scholarly articles in the fields of physics, mathematics, computer science, quantitative biology, quantitative finance, statistics, electrical engineering and systems science, and economics.

https://arxiv.org

Science ouverte
Définition

La science ouverte est la diffusion sans entrave des résultats, des méthodes et des produits de la recherche scientifique.

Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, 2021. Deuxième Plan national pour la science ouverte. (CC-BY)

Fondamental
  1. Permettre un accès pour tous aux travaux scientifiques (publications et données).

  2. Permettre la réutilisation des travaux scientifiques (grâce à des licences libres).

  3. Assurer la conservation à long terme des publications (par la copie).

ExempleQuelles formes prennent les résultats de la recherche ?
  • Articles scientifiques

  • Communications dans des congrès

  • Posters scientifiques

  • Figures

  • Brevets

  • Livres

  • Données de recherche

  • Thèses

FondamentalEnjeu utilitariste et épistémologique

Partager les connaissances élaborées dans la cadre de la recherche :

  • pour maximiser leur bénéfice collectif,

  • pour favoriser leur réfutabilité.

AttentionAccès gratuit versus licence libre

Un accès gratuit permet la libre consultation du contenu (c'est déjà bien), une licence libre permet la libre réutilisation du travail (c'est encore mieux).

Le droit des producteurs de base de données
Fondamental
  • Une base de données appartient à la personne morale ou physique qui a pris l'initiative de sa création.

  • Elle est protégée s'il y a eu investissement substantiel pour la constituer.

  • Toute exploitation d'une partie substantielle du contenu par des tiers est alors interdite.

  • Toute exploitation excessive d'une partie non substantielle de la base de données est également interdite.

Remarque15 ans (renouvelable)

La protection est acquise pour une durée de 15 ans, renouvelable à chaque fois que la « base de données protégée fait l'objet d'un nouvel investissement substantiel » (sans limite au nombre de renouvellements, la protection peut donc être perpétuelle)

(Article L342-5 du CPI)

Données ouvertes (open data)
Définition

Les données ouverte sont des données dont l'accès, et éventuellement la réutilisation, sont laissés libres, sans restriction technique et sans restriction juridique (grâce à une licence libre).

MéthodeLes principes FAIR pour l'Open Data
  • Findable : entrepôt, identification, description...

  • Accessible : accès libre, métadonnées libres...

  • Interoperable: formats ouverts, standards...

  • Reusable : licence libre, documentation...

FondamentalLes données publiques naissent libres

En France, la loi pour une république numérique de 2016 pose que les données produites par les administrations publiques sont ouvertes par défaut : elle sont librement accessibles et réutilisables.

AttentionRGPD

La publication des données doit tenir compte des contraintes légales ou éthiques, comme le RGPD.

Publications en open access
DéfinitionPublication en open access

Une publication en accès libre (open access) est une publication que tout le monde peut consulter gratuitement sur le Web.

RemarqueUn pléonasme ?

Une publication en open access est une publication « publique ».

MéthodeLes bonnes pratiques de l'open access
  1. Publier directement dans une revue en libre accès et/ou déposer mes publications dans une archive ouverte

  2. Ne pas céder de droits exclusifs à l'éditeur afin de pouvoir m'autoriser l'open access

  3. Choisir une licence libre (CC-BY ou CC-BY-SA) lorsque je publie en open access

  4. Éviter de publier dans une revue hybride

  5. Fuir les éditeurs prédateurs

  6. Créer mon ORCID et savoir gérer mes identifiants

  7. Les médias sociaux (comme Researchgate) ne doivent pas être utilisés à la place d'une archive ouverte ou institutionnelle.

DéfinitionRevue hybride

La plupart des grands éditeurs scientifiques (Elsevier, Springer, Wiley, etc.) proposent des revues dites « hybrides » : elles ne sont accessibles que sous abonnement, mais l'auteur est libre d'y publier ses travaux en open access, moyennant versement de frais de publication supplémentaires.

[...]

L'institution paie deux fois : d'une part l'abonnement à la revue, généralement compris dans un bouquet ou une collection, d'autre part, les frais de publication. De son côté, l'éditeur est gagnant sur les deux tableaux.

https://scienceouverte.univ-rennes1.fr/les-revues-hybrides

DéfinitionÉditeurs prédateurs

Les revues et les éditeurs prédateurs sont des entités qui privilégient l'intérêt personnel au détriment de l'érudition et se caractérisent par des informations fausses ou trompeuses, un écart par rapport aux bonnes pratiques rédactionnelles et de publication, un manque de transparence et/ou le recours à des pratiques de sollicitation agressives et sans discernement

Maisonneuve, Herve. « Enfin une définition des revues prédatrices sur consensus d'experts par méthode Delphi ». Rédaction Médicale et Scientifique (blog), 2019. https://www.redactionmedicale.fr/2019/12/enfin-une-definition-des-revues-predatrices-sur-consensus-dexperts-par-methode-delphi.

ORCID

ORCID (Open Researcher and Contributor ID, soit « identifiant ouvert pour chercheur et contributeur ») est un code alphanumérique non propriétaire, qui permet d'identifier les chercheurs et auteurs de contributions académiques et scientifiques, imposé par les grands éditeurs.

L'ORCID est aussi applicable aux contributions effectuées sur Wikipédia.

https://fr.wikipedia.org/wiki/ORCID

Publication scientifique : définition et modalités
Objectif

Savoir expliquer la différence entre un article scientifique et d'autres types de publications (article de blog, article de presse, livre...)

DéfinitionPublication scientifique

Une publication scientifique se présente généralement sous la forme d'un article (de quelques pages à quelques dizaines de pages).

  • écrite et signée par des spécialistes pour des spécialistes

  • problématique, hypothèses, expériences, conclusions...

  • publiée dans une revue ou un colloque

  • révisée par des pairs

  • validé par un comité éditorial.

Le circuit de publication scientifique

Les licences Creative Commons

Six licences Creative Commons possibles
GPL
General Public License
Liste des raccourcis clavier

Liste des fonctions de navigation et leurs raccourcis clavier correspondant :

  • Bloc Suivant : flèche droite, flèche bas, barre espace, page suivante, touche N
  • Bloc Précédent : flèche gauche, flèche haut, retour arrière, page précédente, touche P
  • Diapositive Suivante : touche T
  • Diapositive Précédente : touche S
  • Retour accueil : touche Début
  • Menu : touche M
  • Revenir à l'accueil : touche H
  • Fermer zoom : touche Échap.