Cas fil rouge HE10

Ø

• Constitution des groupes et répartition des cas

• Création d'un pad où chaque groupe formalise son sujet : titre, participant·es, description préliminaire, détail du sujet, exemples, références générales...

• Présentation sur l'équipe Mattermost HE10 et partage des liens vers des pads

• Réalisation d'un pad portail pour l'UV qui référence tous les pads

• Réalisation d'une bibliographie scientifique en lien avec le sujet

• Ajouter à la description du projet : terminologies françaises et anglaises, mots-clés en anglais et français, ouvrages et auteurs principaux, bibliographie scientifique

• Réalisation de notes de lecture de tout ou partie des articles scientifiques de la bibliographie (au moins un ouvrage par personne composant le groupe) ; les notes peuvent être très courtes (une seule idée peut être retenue) ; la méthodologie est imposée !

  https://librecours.net/modules/methodo/ndl01/

• Faire en sorte que la page du projet intègre ou référence les NDL.

• Mise au propre de la première partie du cas : description du cas

• Choix du format final (et/ou) : mini-mémoire, site web, bande-dessinée, poster, podcast, vidéo, roman photo, fiction...

• Choix du mode de diffusion final (et/ou) : site UTC, autre site web, média social (article LinkedIn, pad et post Mastodon...)...

• Diffusion restreinte dans le cadre de l'UV (autres étudiants et enseignants de l'UTC et l'UTBM)

• Matrice mettant en relations les exemples du cas qui vont être étudiés et les chapitres du cours qui vont servir de grille d'étude

• Description des chapitres choisis dans la matrice

• Diffusion restreinte

• Description des « cases » de la matrice, le croisement entre concepts et cas

• Diffusion restreinte

• Finalisation de la publication

• Diffusion élargie

• Proposer un premier plan de passage à la radio concernant une case de la matrice (une friction cas / concept) avec titre, sous-titres, extrait audio, partie libre

• Rédiger le contenu

• Proposer un second plan pour un second passage puis rédiger le contenu

Séance libre en fonction des besoins

• 2 ou 3 groupes passent à la radio chaque semaine à 10h30, 11h00 et 11h30 (+/- 10 minutes)

• Les autres groupes :

  • écoutent l'émission ensemble sur https://grafhit.net dans la salle audiovisuelle qui sert aux cours ;

  • échangent entre eux en classe complète ou en sous groupe entre les émissions, et en fonction du timing et des disponibilités, après la dernière émission ;

  • proposent chacun une idée retenue, quelque chose que vous répéterez en rentrant chez vous : Tu sais pas ce que j'ai entendu à la radio ? le concept d'oubli du milieu c'est incroyable, ça veut dire ... ;

  • proposent chacun une question ou une suggestion d'approfondissement : En quoi dans le projet de ferme verticale ... ?.

  • Les idées retenues, questions et suggestions sont consignées sur Mattermost avant la fin de la semaine

• Les émissions seront capitalisées sur le site https://aperi.tube/c/he10/ un ou deux jours après le passage.