Lecture active (notes de lecture en contexte de lowtechisation)
Objectif
Savoir prendre et publier des notes de lecture dans le contexte d'un projet de lowtechisation.
Fondamental :
Dès lors qu'un texte est identifié comme étant pertinent dans le travail de recherche, on procédera à la rédaction d'une note de lecture.
Méthode : Notes de lecture
Noter les idées principales présentées dans le texte, les thèses des auteurs.
Identifier le vocabulaire du domaine, commencer à rassembler des définitions, des synonymes, des antonymes, les termes utilisés en anglais.
Relever des citations qui semblent illustrer le propos de l'auteur en lien avec la recherche.
Faire le lien entre les idées relevées et le modèle de la lowtechisation ; on peut se limiter aux grandes catégories à ce stade, les 3 valeurs, valeurs, leviers et tensions.
Attention :
Une note de lecture est écrite dans français acceptable :
afin de pouvoir être relue par soi-même dans le futur ;
afin de pouvoir être partagée avec des tiers (collègues...).
Remarque :
Penser à noter les pages où se trouvent les citations ou idées commentées, pour pouvoir y revenir facilement plus tard et/ou pour pouvoir faire des références précises aux textes.
Complément : Fiche de lecture
Pour les textes les plus importants, on pourra procéder à la rédaction de fiches de lecture.
La fiche de lecture est un document finalisé qui a vocation à être partagé :
a minima avec soi-même dans le temps long ;
qui peut-être publié pour être diffusé largement (comme un nouveau document).