Positionnement et enjeux du cours
Fondamental : TSH
Technologies
Sociétés
Humanités
Méthode : 3 défis TSH
Imaginer de nouvelles alternatives
Raconter un avenir désirable
Inclure et prendre soin
Face aux impasses du productivisme, du consumérisme et de l'extractivisme, quelle autre ingénierie voulons-nous, pour quel avenir ?
Quelles alternatives peut-on imaginer, au-delà de la désertion, de la résignation, et du solutionnisme ?
Quels supports et quels espaces pour les nouveaux récits et les transformations qu’ils proposent ?
Quelles formes de communication et d’argumentation associer à ces nouveaux récits ?
Comment la conception technique est-elle responsable de formes nouvelles de soin des humains, des choses et de la planète ?
Fondamental : Raconter un avenir désirable en WE01
Explorer les récits socio-techniques contemporains sous les angles technique, historique, politique ou éthique.
Découvrir des voix et des voies alternatives, en lien avec le fonctionnement des réseaux, les données personnelles et la vie privée, le capitalisme de surveillance, la redécentralisation d'Internet, l'influence du numérique sur nos modes de penser, la culture libre et les communs, la lowtechisation ou encore l'intelligence artificielle.
Pratique de méthodologies rédactionnelles permettant de construire des récits rigoureux, sourcés et argumentés.
Questionner le Web tel qu'il se présente aujourd'hui et raconter des futurs alternatifs pour les réseaux
Pourquoi écrire sur le Web ?
Résumé
Le cours aborde les technologies du Web sous les angles :
théoriques (constitutivité technique, théorie du support et du numérique),
pratiques (machines, réseaux, formats),
méthodologiques (communication, collaboration, agilité),
culturels (histoire, géographie),
éthiques (droit, économie, écologie).
Activités
Cours
Ateliers
Projet :
Lire des articles ou extraits de livre et en faire des fiches de lecture
Rédiger des articles courts de vulgarisation et/ou de fiction prospective
Créations collectives et publications sur le Web.
Présentation orale en direct sur la radio Graf'hit.
Déroulement et organisation
Fondamental :
Travail personnel attendu
Participation aux cours
Maîtrise des techniques et méthodes explorées en TD
Réalisation d'un projet en groupe et en autonomie
Outils
Salle machine sous Linux avec 1 poste par personne (FB100)
Accès à un VPS doté d'une IP publique
Carnet de notes individuel
Fondamental :
Vous tiendrez au fur et à mesure de l'UV un carnet de note des informations et réflexions que vous voudrez emporter avec vous dans le suite de votre formation et dans vos futures activités.
Méthode :
Vous vous adressez à vous dans le futur.
Vous capitaliserez sur tous les exercices travaillés dans le cadre de l'UV.
Attention :
Le carnet est rendu et évalué.
Il peut être manuscrit ou dactylographié, mais il doit être dans tous les cas « mis au propre » (phrases claires, sélectionnées...).
Le carnet contiendra une section par semaine, chaque section fera 1 à 2 pages.
Méthode : Plan indicatif
Points saillants relevés pendant les cours (obligatoire)
Capitalisation des échanges construits ensemble pendant les cours et les TD (optionnel)
Travail réflexif sur les ateliers (optionnel)
Références bibliographiques (optionnel)
Contributions notables à vos projets (optionnel)
Points notables relevés dans les projets de tiers (optionnel)
Projet collectif
Projet
Rendus réguliers
Radio
Site web final
Collectif
Les travaux se font en groupe.
Les groupes sont recomposés à chaque exercice.
Synthèse
Chacun maintien sur son propre site web une copie de l'ensemble de ses réalisations.
ECTS et évaluation
ECTS
4 crédits · TSH · Démarche et Pratique & Communiquer
1h de cours et 2h de TD par semaine
2h de projet en autonomie chaque semaine
Évaluation de l'UV
Coefficients :
Carnet de notes individuel : 1/3
Contrôle continu projet : 1/3
Rendu final projet : 1/3
Conditions d'obtention :
Chacune des trois notes est supérieure à 10
Attention : On a pas envie de lire des textes écrits par des machines
L'usage d'IA génératives est simplement interdit dans le cadre de l'UV : ça ne vous apportera rien puisque le but est d'apprendre à écrire par vous-même.