LCVI (version 6 semaines)
Pour la première session 20 places seront ouvertes, si ça fonctionne bien et qu'il y a de la demande, d'autres sessions seront ouvertes.
Description
Libre culture : utiliser, contribuer, diffuser
Le librecours Libre Culture s'inscrit au sein de l'initiative UPLOAD de Framasoft.
Résumé
Les licences libres sont nées pour faciliter l'utilisation des logiciels. Aujourd'hui les logiciels libres sont majoritaires dans le fonctionnement d'Internet.
Les licences libres ont ensuite été étendues aux contenus culturels : articles, livres, musique, films... L'esprit est le même, favoriser l'utilisation des contenus et la circulation de la connaissance sur le Web. Wikipédia en est un des exemples les plus réussis.
L'objectif de cette formation est de rappeler les droits et devoirs des utilisateurs dans leur exploitation des contenus culturels en ligne, en général et pour ceux sous licence libre en particulier. À l'issue de la formation les apprenants sauront également mettre à disposition leurs propres contributions et créations sous licence libre.
Objectifs de la formation
Savoir utiliser les licences libres pour réutiliser des contenus existants ou diffuser ses propres créations.
Objectifs spécifiques
Connaître les bases du droit d'auteur français
Connaître les principales licences libres
Savoir utiliser des logiciels et contenus culturels libres
Savoir contribuer à des logiciels et contenus culturels libres
Savoir diffuser ses logiciels et contenus culturels libres
Objectifs transversaux
Savoir s'organiser et mobiliser des ressources matérielles et humaines pour mener une tâche en autonomie
Savoir utiliser les moyens de communication numériques en contexte professionnel
Activités
Consultation de cours et ouvrages
Quiz en autonomie
Participation à des échanges asynchrones entre apprenants et avec les tuteurs
Réalisation d'exercices pratiques (utilisation et diffusion de contenus libres) corrigés par des tuteurs
Lecture et commentaires de réalisations de pairs
Réalisation de rapport d'étonnement sur ces exercices pratiques
Animation
Des animateurs supervisent les travaux des apprenants. Ils répondent aux questions et évaluent les rendus selon l'échelle suivante :
0 : Exercice non rendu
1 : Exercice non maîtrisé
2 : Exercice compris, avec des axes d'amélioration
3 : Exercice maîtrisé
Certification
Le résultat du Librecours est :
Non validé
Validé niveau 1 : vous savez utiliser le droit d'auteur et les licences libres
Validé niveau 2 : vous savez utiliser et expliquer le droit d'auteur et les licences libres (les apprenants qui valideront le niveau 2 s'engagent à être animateurs d'au moins une session future du libre cours, cf Charte)
L'évaluation se fait sur la base de :
Participation : consultation du contenu, réalisation des quiz, participation aux échanges de groupe
Exercices : productions individuelles originales, commentaires pair-à-pair, rapports d'étonnement
Un test en temps réel à distance en fin de parcours
Programme
Le programme est structuré autour de 6 parties correspondant à 3 ou 4 heures de travail apprenant chacune, soit :
Introduction au droit d'auteur : droits et obligations, exceptions
Plagiat et citation : règles et pratiques
Notion de licences libres : typologie des licences, exemples de licences, exemples de contenus
Utiliser et diffuser des contenus libres : trouver un contenu libre, référencer une licence
Contribuer : comment contribuer à des contenus libres existants (par exemple Wikipédia ou OpenStreetMap)
Diffuser ses productions : produire un contenu et le diffuser sous licence libre
Organisation
Consulter les sections Séquence et Planning pour avoir le détail du déroulement pédagogique.
Outils
Site librecours.net pour le suivi du cours et la consultation des contenus
Équipe Mattermost sur team.picasoft.net pour les échanges
Bibliographie
Broca, Sébastien. 2013. Utopie du logiciel libre : du bricolage informatique à la réinvention sociale. Le passager clandestin. https://lepassagerclandestin.fr/fileadmin/assets/catalog/essais/Utopie_logiciel_libre__Broca__Le_passager_clandestin.pdf.
Calimaq. 2016. Contenus numériques : droit d'auteur et licences libres. https://stph.scenari-community.org/ln/da
Fogel, Karl. 2012. Produire du logiciel libre. Seconde édition. Framabook. https://framabook.org/produire-du-logiciel-libre-2.
Infotrack. 2016. Université de Genève. https://infotrack.unige.ch/les-reglements-de-luniversite-sur-le-plagiat
Jean, Benjamin. 2011. Option libre : du bon usage des licences libres. Framabook. https://framabook.org/optionlibre-dubonusagedeslicenceslibres/
Paloque-Berges, Camille et Masutti, Christophe. Histoires et cultures du Libre : des logiciels partagés aux licences échangées. 2013. Framabook. https://framabook.org/histoiresetculturesdulibre.
Ribas, Stéphane, Patrick Guillaud, et Stéphane Ubeda. 2016. Logiciels et objets libres. Framabook. https://framabook.org/logiciels-et-objets-libres.
Schijndel, Marieke van, et Joost Smiers. 2011. Un monde sans copyright et sans monopole. Framabook. https://framabook.org/un-monde-sans-copyright-et-sans-monopole-2.
Stallman, Richard, Sam Williams, et Christophe Masutti. 2010. Richard Stallman et la révolution du logiciel libre : une biographie autorisée. Framabook. https://framabook.org/richard-stallman-et-la-revolution-du-logiciel-libre-2/.
Vecam. 2011. Libres Savoirs : Les biens communs de la connaissance - produire collectivement, partager et diffuser les connaissances au XXIe siècle. C&F éditions.
Crédits
Calimaq https://scinfolex.com
Benjamin Jean https://framabook.org/optionlibre-dubonusagedeslicenceslibres
InfoTrack https://infotrack.unige.ch
David Revoy https://www.davidrevoy.com